Aula de Verano: La reforma Wert

Nacida muerta

E.C. 

Blas Villalta, profesor de Lengua Castellana y Literatura, y vocal de la Junta Directiva de la Escuela de Ciudadanos (EC), se suma al debate sobre la Reforma Wert, uno de los temas propuestos para el Aula de Verano 2013.

En este esclarecedor artículo, el profesor Villalta afirma que la reforma del ministro José Ignacio Wert nace muerta y se pregunta “a qué clase de personas hay que explicarles a estas alturas que una sociedad se mutila a sí misma si no ofrece las mismas posibilidades de desarrollo personal y laboral a todos sus miembros”.

Animamos a todos los seguidores y simpatizantes de la EC a que participen en este decisivo debate sobre el futuro de quienes serán las mujeres y los hombres del futuro, que deberán hacerse cargo de este país sumido ahora en la crisis y la duda.

Como complemento de este artículo de Villalta, ofrecemos también el enlace con el documental informativo que el programa La Sexta Columna (La Sexta) ofreció el viernes 14 de junio de 2013 sobre la Reforma Wert. Entre otros muchos especialistas, se recogen las opiniones del director de la EC, Román Orozco y del miembro de honor de la misma, el periodista Eduardo San Martín, antiguos compañeros del hoy ministro Wert en el programa Hoy por Hoy de la Cadena SER.

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Víctimas del sistema educativo

Esta ley nacerá muerta. Porque una ley que mira el ombligo y los intereses del legislador no tiene ni tendrá espíritu de continuidad

Los damnificados por leyes efímeras, erráticas o vengativas no son todos los alumnos, sino los alumnos con menos posibilidades, de familias pobres, empobrecidas, con poca instrucción…

¿A qué clase de personas hay que explicarles que una sociedad se mutila a sí misma si no ofrece las mismas posibilidades de desarrollo personal y laboral a todos sus miembros?

Por Blas Villalta (*)

Un profesor es la primera víctima del desconcierto de leyes educativas, pero no es una víctima directa. Al fin y al cabo, un profesor es un profesional vinculado a un sistema, ni más ni menos que otros, que hace su trabajo de acuerdo a su formación y a las condiciones de que dispone.

Un profesor puede estar enfadado o contento con el sistema, puede sentirse representado, despreciado, acogido o vilipendiado, pero hará su trabajo con la profesionalidad que se le exige. Las víctimas de los atropellos, las verdaderas víctimas, y esto no debe pasarse por alto, son los usuarios del sistema: los alumnos y, por extensión, las familias.

Asamblea General de la Escuela de Ciudadanos

Aspecto del salón del Restaurante Menano

La organización del V Curso de la 

Escuela de Ciudadanos 

costó algo más de 7.000 euros

Ninguno de los conferenciantes percibió remuneración alguna, ya que todos ellos aceptaron pronunciar su charla de manera desinteresada

Elegidos siete vocales que formarán parte de la nueva Junta Directiva

La asociación cuenta con el patrocinio de la Diputación de Ciudad Real, UNICAJA y la Cadena SER

E.C.

La Asamblea General Ordinaria de la Escuela de Ciudadanos (EC), Asociación Sociocultural Independiente, correspondiente al año en curso, y celebrada la noche del viernes día 7, acordó el nombramiento de siete vocales de su Junta Directiva y aprobó las cuentas presentadas correspondientes al V Curso 2012-2013.

En un acto celebrado en el Restaurante Menano, el presidente de la asociación, Román Orozco, propuso que una serie de colaboradores habituales de la EC integraran la Junta Directiva, propuesta que fue aprobada por la asamblea.

Balance del V Curso

Asamblea General de la Escuela de Ciudadanos el viernes 7 de junio

El acto tendrá lugar a las 20,30 horas, en el 

Restaurante Menano de Manzanares

Balance del V Curso, aprobación de las cuentas, propuestas sobre los invitados al próximo curso y apertura del Aula de Verano, temas principales a debatir

E.C.

La Escuela de Ciudadanos celebrará su asamblea general ordinaria el próximo viernes día 7 de junio. El acto se celebrará en el Hotel Restaurante Menano, de Manzanares, sede social de la asociación, a las 20,30 horas.

El orden del día incluye el balance del V Curso y la presentación de las cuentas de la asociación, para su aprobación por parte de la asamblea. También se procederá a la elección de la junta directiva.

Aula de verano: La reforma Wert

Manifestación de estudiantes en la Puerta del Sol. Foto del SE

Abrimos un debate sobre la nueva 

ley de la enseñanza

E.C.

A punto de terminar el curso escolar, el Gobierno del Partido Popular ha aprobado en Consejo de Ministros una nueva reforma educativa: la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad de la Enseñanza (LOMCE), también conocida por Ley Wert, nombre del ministro de Educación que la ha sacado adelante, con la oposición de todos los implicados en el sector: padres, alumnos, profesores y sindicatos, amén de todos los partidos del arco parlamentario, salvo el PP.

Con su mayoría absoluta en el Congreso de los Diputados, el Gobierno no tendrá problemas para aprobar esta controvertida ley. No se esperan que se produzcan cesiones importantes en el trámite parlamentario, ya que el ministro José Ignacio Wert no ha estado hasta ahora receptivo a aceptar ninguna de las propuestas que le han hecho los partidos de la oposición. Eso sí, la comunidad educativa, profesores, estudiantes y padres ha mostrado su rotunda oposición y han plantado batalla en las aulas y la calle.

La asignatura de religión, el desvío temprano hacia la Formación Profesional, o las reválidas son los nuevos elementos importantes de la nueva ley, que, para muchos, hará la enseñanza en España más clasista y segregadora.

La Escuela de Ciudadanos, que surgió precisamente cuando la derecha más conservadora se opuso a la asignatura Educación para la Ciudadanía, durante el Gobierno de Rodríguez Zapatero, propone un nuevo debate sobre la calidad de la enseñanza en España.

Lo inicia Tohil Delgado, secretario general del Sindicato de Estudiantes de España, para quien más que una reforma, estamos ante “una contrarreforma que devuelve la escuela pública a los años 50”. Aportamos también enlaces a la página web del Sindicato de Estudiantes y a diversos artículos periodiodísticos para una mayor información de nuestros lectores.

Como en debates anteriores, ofrecemos a todos nuestros seguidores, a partidos, sindicatos y organizaciones sociales a participar con sus opiniones en este debate. 

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Una contrarreforma que devuelve la escuela pública a los años 50

La única intención del Ministerio de Educación con la masificación y los recortes es acabar con la escuela pública tal y como hoy la conocemos

Segregación social: a quienes provenimos de familias trabajadoras o de los barrios más humildes nos deparará la salida lo más rápido posible del sistema educativo

Para el PP es un desperdicio económico que los hijos de los trabajadores cursemos bachillerato, formación profesional superior o incluso la universidad

Por Tohil Delgado (*)

Tohil Delgado se dirige a los manifestantes

Durante todo este curso los jóvenes no hemos dejado de movilizarnos: hemos salido a las calles, realizado huelgas, asambleas en los centros de estudio, concentraciones y acciones reivindicativas a lo largo y ancho de todo el Estado. En todo este tiempo hemos dejado clara nuestra oposición a la que sin duda es la peor ley educativa que en los últimos treinta y cinco años hemos conocido.

La reforma Wert

La EpC resucita y vuelve a morir

Tenemos claro que los niños ya no podrán estudiar en la Escuela una parte de su realidad o de la realidad que les rodea

Los chicos seguirán zambulléndose en el mar de religión católica, apostólica y romana que todavía inunda la misma Escuela

Por Miguel Ángel Cuenca (*)

En unos momentos de dificultad mayúscula para muchos españoles, el Gobierno de España y los miembros de la fuerza política que le da sostén (el PP), dedican una parte importante de sus esfuerzos a entretenernos en debates que, siendo importantes también, lo serían más en otros momentos de menores dificultades para casi todos.

Cierto es que puede optarse libremente por no entrar en esos debates (provocados deliberadamente), o no hacerlo yo aquí y ahora, y dejar a los agitadores sin su pequeño bocado. Lo voy a hacer sin embargo en la convicción de que el eco de mi voz será escaso, y de que aquellos peces gordos, verdaderos destinatarios del anzuelo puesto, no lo morderán más que lo justo, no se rendirán completamente a la carnaza por apetitosa que esta sea.

Acerca de José Luis Sampedro

Un mes después de la muerte 

del escritor y profesor indignado

E.C.

Un nueva firma se suma a la Escuela de Ciudadanos. Se trata de María José Martínez Sánchez, licenciada en Farmacia y escritora, con una decena de libros (siete en solitario y tres colectivos) en su haber, entre poesía, ensayo y novela histórica.

La autora recuerda a José Luis Sampedro al mes de cumplirse su fallecimiento, a los 96 años. El escritor y profesor, símbolo de la indignación, fallecido el 9 de abril. La autora de este texto propone que, desde las bases de la ciudadanía, se elabore, promueva y se someta a referéndum un manifiesto que titularía Yo reclamo. Una iniciativa que puede resultar polémica y sobre la que la EC invita a sus seguidores a reflexionar.

Completamos este pequeño homenaje al profesor fallecido con los enlaces a una entrevista que le hizo Iñaki Gabilondo, Miembro de Honor de la EC, en su foro Encuentros POR: Piensa, Opina, Reacciona.

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"Yo reclamo", un manifiesto 

para elegir cómo nos gobiernan

Ojala que otros muchos puedan unir fuerzas para seguir la línea del inolvidable profesor y luchar para que nuestro país salga de la terrible crisis moral en la que estamos sumergidos

La crisis financiera lleva aparejada una crisis en forma de privilegios y egoísmo que favorece sólo a unos cuantos en perjuicio de otros, y esto es lo que deberíamos corregir

Por María José Martínez Sánchez (*)

Lo conocí hace algunos años cuando fue a dar una conferencia a la ONG “Nosotras Mismas” a la que yo pertenecía. Le vimos subir a buen ritmo las escaleras hasta el segundo piso de aquella casa sin ascensor del barrio de Chamberí, y cuando ya arriba le comentamos esto, él nos dijo:

–Y ¿cómo queríais que subiera si estabais todas mirándome desde abajo?

Luego la charla fue sobre Economía, de la que casi ninguna sabíamos demasiado, pero todo nos lo explicó muy sencillamente, o yo lo entendí así, ya que al final de la tarde vino a decirnos que, si la Economía vale al ser humano, es buena, y si no le vale, si no le facilita la vida, pues no lo es. Mas tarde, hace unos tres años, le oí en la facultad de Ciencias de la Información, en donde el suelo, pasillos, escaleras y cualquier otro rincón, estaban abarrotados de chicos jóvenes deseosos de oír sus razonamientos.

Balance del primer lustro de la EC

Caballero Bonald, en la biblioteca de su casa

Caballero Bonald, premio Cervantes

El mayor galardón de las letras en español, para un Miembro de Honor de la Escuela de Ciudadanos

Entre la treintena de profesores de la EC hay premios nacionales de Poesía, de la Crítica, del Periodismo, del Planeta, del Nadal, del Ortega y Gasset y 12 premios Ondas, entre otros muchos galardones

Hay una miembro de la Real Academia de la Lengua, un rector de Universidad y un vicerrector, cuatro Catedráticos, dos directores de periódicos nacionales, una vocal del CGPJ...

Han sido director general de la UNESCO, vicepresidente de la Comisión Europea, presidente del Congreso de los Diputados, y ministros con Adolfo Suarez,  Felipe González, José María Aznar y  Rodríguez Zapatero

E.C.

El escritor jerezano José Manuel Caballero Bonald ha recibido el máximo galardón de las letras en español, el Premio Cervantes, en un emotivo acto celebrado el pasado 23 de abril en Alcalá de Henares.

Caballero Bonald es una de la treintena de personalidades que han pasado por la Escuela de Ciudadanos (EC) en su primer lustro de vida. Fue precisamente el autor de Descrédito del héroe el encargado de inaugurar el III Curso de la EC el 15 de octubre de 2010.

Discurso íntegro de José Manuel Caballero Bonald al recibir el Premio Cervantes

"Libre nací y en libertad me fundo"

"En un mundo como el que hoy padecemos, asediado de tribulaciones y menosprecios a los derechos humanos, hay que reivindicar los nobles aparejos de la inteligencia, los métodos humanísticos de la razón"

E.C.

Texto íntegro del discurso pronunciado por José Manuel Caballero Bonald en el acto de entrega del Premio Cervantes, que tuvo lugar el 23 de abril de 2013 en el Paraninfo de la Universidad de Alcalá de Henares.

Caballero Bonald es Miembro de honor de la Escuela de Ciudadanos y pronunció la conferencia inaugural del III Curso en octubre de 2010.

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Debo empezar reiterando lo más obvio: que el premio Cervantes me ha deparado la mayor satisfacción recibida en mi ya dilatado trayecto humano y literario. Se trata por supuesto de un motivo de orgullo muy especial y de un honor que va a acompañarme cada día, como un estímulo inagotable, en este ya sobrepasado arrabal de senectud. Tengo que hacerme merecedor de este reconocimiento magnánimo -me he repetido muchas veces-, como convenciéndome de que debía esmerarme para que mi trabajo literario alcanzara una suficiente validez. Sólo así iba a poder equilibrarse lo mucho que recibo con lo poco que ofrezco.

V Curso 2012-13: Mayor Zaragoza, crónica de la conferencia

Vista general del salón del Castillo de Pilas Bonas

Mayor Zaragoza: “Podemos 

y debemos inventar el futuro”

El presidente de la Fundación para una Cultura de Paz cree que en unos años viviremos una inflexión histórica hacia un nuevo sistema

“Ya no estamos en el sinremedismo, somos capaces de inventar y de salirnos de esta inercia enorme que impide desarrollar la capacidad de ingenio del ser humano” 

250 personas asistieron a la clausura del V Curso en el Castillo de Pîlas Bonas y aplaudieron con entusiasmo la disertación del exdirector general de la UNESCO

E.C. / Reportaje gráfico por José Antonio Romero Gómez-Pastrana y Pilar Román

Federico Mayor Zaragoza está convencido de que en unos seis o siete años se producirá una inflexión histórica que dará lugar a un nuevo sistema “que nos tendremos que inventar”.

Así lo dijo en Manzanares (Ciudad Real) en la conferencia que clausuró este viernes el V Curso de la Escuela de Ciudadanos que dirige el periodista Román Orozco. “Podemos y debemos inventar el futuro”, afirmó el exdirector General de la UNESCO.

V Curso 2012-13: Mayor Zaragoza, álbum gráfico de la conferencia

Federico Mayor Zaragoza entra en el salón del Castillo de Pilas Bonas

Federico Mayor Zaragoza
Álbum gráfico

Una antigua alumna del catedrático de Bioquímica, María Juana Beneytez Alonso, conversó con su antiguo profesor en la Facultad de Farmacia de la Complutense

E.C.

Unas 250 personas asistieron a la conferencia de clausura del V Curso de la Escuela de Ciudadanos (EC) que pronunció Federico Mayor Zaragoza, presidente de la Fundación para una Cultura de Paz.

Una de las presentes fue María Juana Beneytez Alonso, licenciada en Farmacia por la Universidad Complutense. La señora Beneytez, a quien acompañaba su hija, también farmacéutica, Elena Brazal, saludó a su antiguo profesor, Mayor Zaragoza con quien conversó animadamente.